新学期以来，为扎实推进立德树人的根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，会计系组织全体教师多次开展线上线下教学研讨活动。
2024年9月6日，会计系组织了一场线下课程教学研讨会，旨在提升教学质量，促进教师间的交流与合作。会议由会计系主任刘颖婷主持，会计系全体教师出席了此次活动。刘颖婷主任指出，会计系目前拥有一个充满活力的教师团队，尤其是近年来加入了多位年轻的新教师，为系里带来了新鲜血液。面对这样的变化，各课程组的负责人应当积极发挥作用，采取“老带新”的方式，帮助新教师快速融入团队，共同参与到课程的集体备课中来。她认为，通过这种方式不仅能确保每一门课程的教学质量，还能增强教师之间的协作，营造良好的教学氛围。此外，刘主任还鼓励全体教师相互学习，分享教学经验和心得，不断提升个人的专业能力和教学技巧，共同致力于提高会计系的整体教学水平。
会计系开展教学研讨活动
截至目前，多个课程组陆续以线上会议的形式积极开展集体备课活动，交流教学经验，深入研讨特定课程内容的教学重点、难点，以进一步提高教学质量。
高级财务会计课程组围绕新学期课程安排、校级课题建设两方面开展了一系列讨论，具体内容如下：一是做好前期教学准备工作，上传相关教学资料至学习通平台；二是采用综合性课程评价体系，客观评价教学效果；三是高效推进校级课题建设，细化分解任务，构建高质量课程体系。
高级财务会计课程组开展集体备课会议
会计综合实训课程组集体备课会议中，刘颖婷主任深入剖析了课程特性，强调实训前需补充单项技能练习，衔接《基础会计》等前置课程，为综合实训筑基。同时，她详述了实训难点与易错点，如单据处理、数据流转及报表账簿一致性等，为教学提供了清晰指引。
会计综合实训课程组开展集体备课会议
在刘颖婷主任指导下，中级财务会计课程组聚焦一流课程建设，主要包括推进微课录制、知识图谱构建、习题库优化及学习通平台升级；缪海媚老师参加了超星培训，并详细分享了知识图谱的建设步骤与流程；颜金花老师结合课程体系，梳理教学重难点，建议结合网中网实训平台布置作业，强化学生实践操作能力；朱丹萍老师和李雅洁老师两位新老师为了更好地提高教学效果，主动学习资深教师的课堂经验，积极参与听课活动。最后，颜金花老师总结，微课录制、知识图谱构建及学习通平台优化将持续为中级财务会计的教学赋能，课程组共同协作将实现知识传授、能力培养、价值引领与数智赋能的目标。
中级财务会计课程组开展集体备课会议
报税实训课程组围绕课程进度安排、实训系统操作、教学模式及思政教学四个方面进行深入研讨。一是明确课程进度与重难点知识分布，确保教学同步；二是强调税务实训系统的操作要点与注意事项；三是落实以学生为中心、教师为辅的教学模式，注重理论与实践深度融合；四是探索思政元素与课程内容有机融合的具体实施路径，以全面提升教学质量与育人成效。
报税实训课程组开展集体备课会议
税法与实务集体备课会议由课程负责人肖美玲老师主持，关寒近、孟蕾玲、陶克东等老师参加，具体内容如下：一是规划教学进度，全面覆盖教学内容；二是强化学习通平台的运用，通过数智化赋能税法教学；三是积极推进一流课程建设，共建、共享优质教学资源。最后，肖美玲老师等资深教师分享了各自的教学实践经验，并对新教师提出的关于如何控制教学进度等问题给予了针对性建议，推动了税法教学质量的持续提升。
税法与实务课程组开展集体备课会议
会计系各课程组的集体备课对新学期工作的顺利展开具有重大意义，教师之间形成了深入研究、主动思考、互相学习的氛围，通过集思广益，汇聚大家的智慧，我们得以实现教学方法与资源的深度优化和高效整合，确保教学内容的一致性和连贯性，为高效优质教学奠定了坚实基础。
文、图/黄细鹂
初审/刘颖婷
复审/黄建清
终审/吴翔
2024年9月27日
