11月12日下午，财务管理系召开教学工作会议，总结了本学期的教学进展和未来改进方向。财务管理系系主任杨广莉主持了会议，指出会议的三大重点：课程负责人对教学进展的汇报、课程思政与专业建设的推进情况、以及新入职教师的引入。

图 1 财务管理系教学工作会议开始

在课程汇报中，靳春雁老师作为“财务报表分析”课程负责人，提到为提升省级一流课程的教学效果，重新设计了PPT，增加了更多案例，并完善了超星知识图谱，计划在期中检查前上传系统。邱文成老师负责“财政学”和“金融市场工程”课程，正在整合案例资源，探索思政内容与金融课程的有机融合。马振亚老师在“证券投资学”课程中结合资本市场最新动态进行课堂教学，但因21级学生的考研和就业需求，出勤率相对较低。同时，系内还强调了专升本班学生的特殊情况和针对性教学调整。郭婷老师的“高级财务管理”课程受到财务管理专业学生的积极反馈，但对后排学生的关注仍需加强。张良晨老师首次教授“投资学”，并与杜烽老师协同进行超星知识图谱的更新，以进一步提升课程教学质量。

在专业建设方面，杨广莉主任介绍了财务管理系的校级一流专业建设情况，包括支持一流课程建设、建立数字化实践教学基地等举措。财管系教师团队还积极参与校企联动，强化学生的实务能力。李安兰书记指出，财管和财报课程团队的逐步壮大，特别在虚拟教研室和智能化财务教学方面取得了显著进展。

图 2 参加财务管理系教学工作会议的教师集体合照

此外，会议还欢迎了新入职的教师，分别是贺智聪、肖天莱和徐如月三位老师，将为财务管理系注入新的活力。在会议的最后，杨广莉主任总结了下午学生座谈会中的反馈意见，强调新教师应提前熟悉教材，每周至少听课4节以便更好地融入教学。她还提出改进考勤方式，建议采用短时间更换二维码签到或者点名签到等方式以减少代签现象，并优化作业安排，避免全为小组作业，以减轻学生的学习压力。本次会议不仅为本学期的教学工作指明了改进方向，还进一步推动了课程思政与专业建设的深度融合。

图/温雪莹

文/温雪莹

初审/杨广莉

复审／贺智聪

终审／吴翔

2024年11月12日